基于工作过程的项目化课程设计

体会到了岗位工作的特点。提高了学生学习的积极性，同时更锻炼了老师的课程开发能力和课程职业整合设计能力。

【参考文献】

[1]胡凤菊，刘纪新，董丽周，腾军. 基于工作过程的《AutoCAD》项目化课程设计[J] .职业技术研究，2013（3）

【作者简介】周 媛（1982- ），女，广西农业职业技术学院讲师，硕士，研究方向：药用植物栽培与鉴定。

（责编 丁 梦）

推荐访问:课程设计 过程 项目 工作